Calidad con
CORAZÓN
Calidad con corazón
Sistema de Gestión de Calidad TCR
Calidad con Corazón

ETAPA 1 SENSIBILIZACIÓN

COMITÉ DE CALIDAD

mIEMBROS

ROLES

CONCEPTOS DE CALIDAD

1. CALIDAD: Proceso mediante el cual con eficiencia y eficacia se alcanza el estado máximo de un bien, producto o servicio.

2. CLIENTE: Persona que satisface una necesidad con un producto, bien o servicio de buena calidad.

3. GESTIÓN DE CALIDAD: Sistema de mejoramiento continuo en la elaboración de un producto o servicio que requiere de la implementación de acciones que permitan la eficiencia, la eficacia y la efectividad.

4. MEJORAMIENTO CONTINUO: Proceso mediante el cual se planea, ejecuta, evalúa y ajusta, buscando elevar la satisfacción de los clientes.

5. PROCESO: Conjunto de fases de un fenómeno, servicio o producto en constante evolución.

6. COMPETITIVIDAD: La competitividad se define como la capacidad de generar la mayor satisfacción de los consumidores al menor precio, o sea con producción al menor costo posible.

7. EFICIENCIA: Alcance del 100% de las metas propuestas, por medio de un conjunto de acciones o tareas.

8. EFICACIA: Seguridad y certeza en el alcance de los logros, minimizando costos y elevando la satisfacción.

9. LIDERAZGO: Capacidad para convencer e influir sobre un grupo social con miras a la consecución de los objetivos y metas que los unifican.

10. PLANEACIÓN: Procesos liderados por un equipo de trabajo acompañado por nuevas estrategias, que demandan compromiso institucional orientando a la satisfacción de las necesidades de la comunidad educativa.

11. VERIFICAR: Acción que busca comprobar que los procesos o actividades se están ejecutando de manera eficiente y eficaz.

12. SISTEMA: Conjunto de normas establecidas para alcanzar una meta. Acciones, actividades, personas y estrategias mutuamente relacionadas.

13. APRENDIZAJE COLABORATIVO: Aprendizaje que se caracteriza por potenciar el respeto y valoración mutua entre los estudiantes, y promover estrategias que fomenten la cooperación y la solidaridad en lugar de la competitividad. Los estudiantes han de reconocer las fortalezas de sus compañeros y valorarlos como personas únicas.

14. APRENDIZAJE COOPERATIVO: Es aquel en el que los estudiantes aprenden no sólo del profesor, sino también de sus iguales. Las estrategias de aprendizaje cooperativo tienen efectos positivos en el rendimiento académico, la autoestima, las relaciones sociales y el desarrollo personal.

POLITICA DE CALIDAD

La I.E Tomás Cadavid Restrepo, de acuerdo a su misión y visión, se compromete a resignificar su modelo pedagógico de manera acorde con el contexto, la cultura institucional y las necesidades de la población atendida; a fortalecer y valorar el trabajo en equipo como pauta esencial de la labor formativa; y a robustecer los procesos de gobierno escolar con el ánimo de empoderar a los miembros de la comunidad, y así alcanzar una formación de calidad, integral e inclusiva, orientada a la resolución de conflictos y la participación, para una mejora continua de la institución.

a)       Resignificar el modelo pedagógico de la institución, de manera acorde con el contexto, la cultura y las necesidades de la población atendida. Por medio de un proceso formativo y dialéctico, que permita articular las prácticas de aula y el modelo pedagógico.

b)       Fortalecer y valorar el trabajo en equipo como pauta esencial de la labor formativa. Abriendo espacios para la formación y práctica del trabajo en equipo, tanto para los docentes como para los estudiantes.

c)       Robustecer los procesos de gobierno escolar con el ánimo de empoderar a los miembros de la comunidad. A través de la participación constante de los diferentes representantes y estamentos del gobierno escolar en la vida institucional, como personero, representante de los estudiantes, contralor y vice-contralor, consejo de padres, y representantes de grupo.

METAS DE CALIDAD

MEJORAMIENTO DE AMBIENTES ESCOLARES

Cinco Eses
Proyecto Medio ambiente
Reformas Planta Física

Puede contactarnos por los siguientes medios:

O por medio del correo:

calidadtomascadavid@gmail.com

COMITÉ DE CALIDAD

 

CONCEPTOS DE CALIDAD

 

POLÍTICA DE CALIDAD

En este apartado encontrarás:

METAS DE CALIDAD

 

MEJORAMIENTO DE AMBIENTES ESCOLARES:

  1. CINCO ESES
  2. PROYECTO AMBIENTAL
  3. REFORMAS A LA PLANTA FÍSICA

FUNCIONES

Jhon Jairo Giraldo Hernández

 

Cristina Andrea Henao Monsalve

 

Elizabeth Posada

 

Luz María Velásquez Pérez

 

Lucidia Uribe

 

Sandra Elena Tobón Cartagena

 

 

Victoria Elena Santa Gutiérrez

 

 

Gabriel Mejía, Representante de los padres de Familia

 

 

Mateo Ramírez, Personero Estudiantil

COORDINADOR

 

MEDICIÓN

 

DOCUMENTACIÓN

 

COMUNICACIONES

 

ENTRENAMIENTO

 

LÍDER DE PROCESO COMUNIDAD

 

LÍDER DE PROCESO ADMINISTRATIVO

 

LÍDER DE PROCESO ACADÉMICO

 

 

LÍDER DE PROCESO DIRECTIVO

Citar y presidir reuniones, y dar informes

 

Aplicación, tabulación y análisis de las encuestas

 

Hacer actas y manejar el archivo

 

Hacer carteleras y revisar el correo del buzón

 

Gestionar capacitaciones y procesos de formación

 

Hacer seguimiento a las metas de su proceso y realizar las auditorías

 

Hacer seguimiento a las metas de su proceso y realizar las auditorías

 

Hacer seguimiento a las metas de su proceso y realizar las auditorías

 

 

Hacer seguimiento a las metas de su proceso y realizar las auditorías